TEMA: Comunidades Vazanteiras, Fundo e Fecho de Pasto
Nossa aula foi:
6ºA,
6ºB,
6ºC,
EIXO TEMÁTICO
O sujeito e seu lugar no mundo
HABILIDADES
(EF06GE02-A) Analisar
modificações de paisagens por diferentes grupos sociais, destacando os povos
originários, os quilombolas e as comunidades tradicionais de Goiás.
OBJETIVOS DE CONHECIMENTOS
Identidade sociocultural:
CONTEÚDO
Povos originários
brasileiros e goianos
METODOLOGIA:
O objetivo dessa aula é trabalhar a
integração entre os povos originários e a paisagem nacional no cerrado.
Para tanto, nos serviremos de aula expositiva com base em leitura de
texto e realização de atividades para discutir sobre alguns povos originários
do cerrado brasileiro.
Nesta aula daremos foco na leitura, registro de síntese no quadro,
discussão da temática e aplicação do questionário objetivo com devolutiva
imediata sobre Comunidades Vazanteiras, Fundo e Fecho de Pasto.
MATERIAL:
Material Seduc 3º Corte,
Aula 12.
TEXTO
Já as comunidades Vazanteiras são aquelas localizadas, sobretudo, nas margens do Rio São Francisco, elas vivem da pesca, do extrativismo e da criação de animais. Sua agricultura se dá de modo particular, acompanhando os ciclos de enchente, cheia, vazante e seca do rio. Os vazanteiros vêm lutando para preservar seus modos de vida e pela garantia do direto à terra e à água, resistindo fortemente ao avanço do agronegócio nas suas regiões.
https://youtu.be/TCnOiSUGlxk?si=RyLLraxoeDcnY7EY
Outra população tradicional do Cerrado são as comunidades de Fundo e Fecho de Pasto, também presentes em menor quantidade na Caatinga. Seu modo de vida está baseado na utilização de áreas de pastoreio comuns para a criação de bovinos, caprinos e/ou ovinos, e extrativismo de plantas alimentícias e medicinais. Na década de 70, as comunidades cercaram (“fecharam”) coletivamente 12 determinadas áreas, buscando se proteger de grileiros e grandes produtores rurais e, assim, vem a denominação Fecho de Pasto (pasto entendido como a vegetação nativa).
Os fechos mantêm uma grande importância para a manutenção do bioma. No oeste da Bahia, as áreas conservadas se concentram justamente onde estão localizados os fechos de pastos das comunidades.
https://youtu.be/Dm4ZNy0lQfI?si=Yz6GMsSwFROKPaRc
🔖ATIVIDADE AVALIATIVA🎒
Resolução de atividades objetivas com devolutiva imediata.
🔖ATIVIDADE AVALIATIVA FLEXIBILIZADA🎒
Resolução de atividades objetivas com devolutiva imediata.
CLIQUE AQUI para acessar às questões sobre as comunidades Vazanteiras.
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🔖Parte reservada aos Estudos para as Avaliações🎒
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